{"id":243118,"date":"2019-10-29T19:00:00","date_gmt":"2019-10-29T18:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/zarautzon.org\/?p=243118"},"modified":"2026-10-24T17:18:25","modified_gmt":"2026-10-24T16:18:25","slug":"zarautzen-zientziaz-blai-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zarautzon.org\/es\/zarautzen-zientziaz-blai-2019\/","title":{"rendered":"Zarautzen Zientziaz Blai 2019"},"content":{"rendered":"

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ZarautzOn organiz\u00f3 la sexta edici\u00f3n de Zarautzen Zientziaz Blai<\/strong> con un formato renovado, bajo el lema \u00abAsmoak saretzen, sormena lantzen\u00bb<\/strong>. La parte central fue una jornada de trabajo, el 18 de octubre, en la que 60 estudiantes de 4\u00ba de ESO de los cuatro centros escolares de Zarautz respondieron a retos planteados por tres empresas de la localidad. El martes 29 de octubre de 2019<\/strong>, a las 19:00<\/strong>, en el Modelo Aretoa<\/strong>, ZarautzOn convoc\u00f3 un acto p\u00fablico, abierto a todo el mundo, para dar a conocer el trabajo realizado y sus resultados.<\/p>\n

\"Cartel<\/p>\n

Un formato nuevo<\/h3>\n

ZarautzOn llevaba cinco a\u00f1os organizando, en el marco de la Semana de la Ciencia, un acto de intercambio y acercamiento entre j\u00f3venes zarauztarras ya cient\u00edficos e investigadores y estudiantes de ESO y bachillerato que est\u00e1n decidiendo su recorrido acad\u00e9mico y su orientaci\u00f3n profesional. Tras esos cinco a\u00f1os, consider\u00f3 que era el momento de innovar en el formato para atraer a m\u00e1s j\u00f3venes e implicar de forma m\u00e1s activa a los centros escolares de Zarautz.<\/p>\n

Para ello se inspir\u00f3 en Global Futurizer<\/strong>, un proyecto de la cooperativa Tazebaez<\/strong>, consultora de innovaci\u00f3n creada en 2013 por nueve emprendedores a ra\u00edz de la primera promoci\u00f3n del grado en Liderazgo Emprendedor e Innovaci\u00f3n de la Universidad de Mondrag\u00f3n. Global Futurizer pone en contacto a empresas y estudiantes: las empresas plantean retos y los j\u00f3venes responden con su creatividad y la tecnolog\u00eda a su alcance, generando ideas en formato colaborativo que muchas veces no se les ocurrir\u00edan a las propias empresas. ZarautzOn adapt\u00f3 ese formato a su misi\u00f3n: \u00abser punto de encuentro de personas que promueven el desarrollo ciudadano, a trav\u00e9s del fomento del conocimiento de la innovaci\u00f3n cient\u00edfica, tecnol\u00f3gica, empresarial y social\u00bb.<\/p>\n

El proyecto cont\u00f3 con el apoyo econ\u00f3mico de la Mancomunidad de Urola Kosta<\/strong>, que lo aprob\u00f3 tras estudiarlo en verano.<\/p>\n

El reto del 18 de octubre<\/h3>\n

Tres empresas de Zarautz \u2014Aner<\/strong>, desarrolladora de software que ofrece un servicio integral a las empresas; Larraioz Elektronika<\/strong>, especializada en automatizaci\u00f3n industrial, rob\u00f3tica y mecatr\u00f3nica; y Pukas<\/strong>, fabricante de tablas de surf y de textil de ba\u00f1o\u2014 plantearon un reto cada una a estudiantes de 4\u00ba de ESO de los cuatro centros de Zarautz: Antoniano, Salbatore Mitxelena Ikastola, La Salle y Lizardi<\/strong>. En total, 60 chicos y chicas, 15 por centro.<\/p>\n

Dinamizados por Tazebaez con la metodolog\u00eda de Global Futurizer, trabajaron durante una ma\u00f1ana (cinco horas) en la sede de la Mancomunidad de Urola Kosta, en grupos de diez personas, dos por cada reto. La sesi\u00f3n tuvo dos fases: la de ideaci\u00f3n, con una lluvia de ideas (brainstorming<\/em>) en la que todo el mundo opinaba y de la que se seleccionaban unas pocas ideas, y la de prototipado, en la que \u00abconstruyeron\u00bb la soluci\u00f3n con plastilina, l\u00e1pices de colores, hilo, cart\u00f3n\u2026 La sesi\u00f3n termin\u00f3 con la presentaci\u00f3n de las propuestas a las empresas.<\/p>\n

Lo que hizo especial esta edici\u00f3n<\/h3>\n